Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı (DSM-5)'e göre tanı kriterleri şu şekilde 3'e ayrılmıştır:
-
Dikkat eksikliği
-
Hiperaktivite
-
Her ikisi birden
Bu teşhislerin konulabilmesi için seyrek gözüken semptomlar yerine, daha sık ve daha fazla ortama yayılan semptomların olması gerekmektedir.
DSM 5’e göre teşhis konulabilmesi için çocuklarda 6 ya da fazlası, 17 yaş sonrası için en az 5 bulgu olması gerekiyor.
-Dikkat eksikliği
-
Detaylara dikkat etmez, sürekli hata yapar,
-
Dikkatini korumada sıkıntı yaşar,
-
Dinlemez görünür,
-
Verilen komutları izlemede güçlük çeker,
-
Organizasyon sorunu yaşar,
-
Yoğun düşünme gerektiren işlerden kaçınır ya da bu işleri yapmaktan hoşlanmaz,
-
Eşyalarını kaybeder,
-
Dikkati kolayca dağılır,
-
Günlük işlerini unutur.
-Hiparaktif-dürtüsel
-
Durduğu yerde duramaz; elleri, ayakları kıpır kıpırdır,
-
Uzun süre oturmada sıkıntı yaşar,
-
Çocukken koşar ya da tırmanır, yetişkinken yerinde duramaz,
-
Sessizce bir şeyle meşgul olmada sıkıntı yaşar,
-
Motor takılmış gibi veya düz duvara tırmanırcasına hareketlidir
-
Çok konuşur,
-
Karşıdaki kişi sorusunu bitirmeden cevabı yapıştırır,
-
Bekleme gerektiren ya da sırayla yapılan işlerde sıkıntı yaşar,
-
Başkalarının sözünü keser
-Birleşik : Dikkat eksikliği & hiperaktif-dürtüsel
-
Yukarıda her iki gruptaki bulgulara bir arada rastlanabilir.
Çocuğunuz ya da bir başkası için “hiperaktif” kelimesini kullanıyorsanız bunun doğru olması için öncelikle bu tanımı yapmanıza neden olan yukarıdakilere benzer durumlar
-
ısrarla devam etmeli ve/veya giderek artmalı
-
öğrenme güçlükleri yaşanmalı
-
uyum sorunları yaratmalı
Bu bulguların olduğunu düşünüyorsanız bir uzmana danışmanız önerilmektedir.